lunes, 7 de febrero de 2011

“Búsquedas y retos para consolidar una propuesta de formación que se corresponda con los desafíos de los contextos rurales, urbanos y poblaciones especiales”.

Ponencia de la Escuela Normal Superior de Neiva en el VII FORO EDUCATIVO DEPARTAMENTAL Y MUNICIPAL “Aprendiendo con el bicentenario de la independencia”.
Síntesis elaborada por  Gloria Esther Martín y María Nohemy Peña Buendía[i]                                              

Introducción

En la perspectiva del tema de fondo, a cuya reflexión nos convoca este panel “¿Cómo se ha transformado la enseñanza y el aprendizaje en el Huila? nos parece pertinente  en primer lugar contextualizar el tipo de educación que desde la perspectiva oficial se ha impuesto en nuestras escuelas y que en los supuestos básicos contempla la concepción de hombre y de sociedad.